Добрый
день всем, кто просматривает странички моего блога.
И
так, я продолжаю начатую тему.
В
настоящее время идеи раннего развития становятся все более популярными. Тем не
менее, не все знают, как организовать занятия с малышами.
Многие
думают, если аппликация требует тонких действий рук и пальцев – вырезать детали
аппликации, намазывать детали клеем, приклеивать детали аппликации в нужном
месте основы, то эта деятельность недоступна для самых маленьких. К тому же для
создания красивого изображения необходимо терпение и время, а малышу бывает
трудно сосредоточиться на одном виде деятельности более 5-7 минут.
Однако существуют эффективные
методики, которые позволяют организовать занятия аппликацией с самыми
маленькими. Главная
задача взрослого – заинтересовать малыша.
Наиболее
эффективная форма подачи материала – сюжетно-игровая: используйте
интересные ребенку сюжеты (тексты и картинки), а выполнение задания становится
важным и необходимым для достижения результата в ходе интересной игры, что
создает устойчивый мотив деятельности, помогая ребенку в достижении результата.
Использование готовой
картинки-основы
для задания облегчает организацию занятия и сокращает время его проведения,
сворачивая этап подготовки к выполнению задания.
 |
Белый
снег летит с небес,
Может кто туда залез? И бросает льдинки, Белые снежинки Это всё зима шалит, Снегом всё запорошит. |
Предложите
малыщу пошалить, запорошить дома "снежной" ватой.
Для этого
вам понадобится:
Покрываем "снежной" ватой дома:
и сугробы:
зажигаем звезды на небе:
И ваш малыш горд, ведь такую красоту он сделал сам!!!
